PROJET 03 · FORMER LES ÉQUIPES CLIENTES

Plan de formation no-code et d’adoption métier

DESKO dispose déjà d’outils No-Code pour améliorer le traitement des commandes clients, mais leur utilisation reste inégale selon les équipes.

Le sujet n’était plus de choisir les outils. Le travail a consisté à construire un plan de formation pour aider les utilisateurs à prendre en main Parseur, Make et Airtable dans leur activité quotidienne, sans revenir systématiquement aux fichiers Excel.

Cas d’étude SPROClub · Environnement industriel fictif
Consulter le support complet · PDF 24 pages

Le constat principal

Les équipes ne manquent pas d’intérêt pour les outils. Elles manquent surtout de temps, de repères et d’exercices proches de leur travail réel.

Les outils existent, mais ils ne sont pas encore utilisés de la même manière par tous les services.

Les freins sont : manque de temps, niveaux différents selon les utilisateurs, habitudes Excel encore présentes et besoin d’aide au moment où les équipes rencontrent un problème.

Le plan de formation doit donc rester court, pratique et directement lié au traitement des commandes clients.

Ce que dit l’enquête interne

70 %

Manquent de temps

Les sessions doivent être courtes et compatibles avec l’activité quotidienne.

55 %

Ne se sentent pas assez à l’aise

Le parcours doit tenir compte des différences de niveau entre les utilisateurs.

75 %

Veulent des ateliers pratiques

Les exercices doivent partir de situations réellement rencontrées dans le traitement des commandes clients.

Ces réponses orientent le plan vers des formats courts et centrés sur la pratique.

La démarche suivie

J’ai construit le plan à partir des difficultés rencontrées par les équipes, et non comme une formation théorique sur les outils.

01 · Observer les usages réelsRepérer les situations où les équipes utilisent les outils, reviennent à Excel ou demandent de l’aide.
02 · Choisir les cas à travaillerSe concentrer sur les situations les plus fréquentes : commande incomplète, contrôle à lancer, suivi à mettre à jour, erreur à corriger.
03 · Tester avec les utilisateursFaire manipuler les outils sur des exemples proches du quotidien des équipes.
04 · Former par petits groupesAdapter le rythme et les exercices selon le niveau des utilisateurs et leur rôle dans le traitement des commandes clients.
05 · Vérifier que les outils sont utilisésSuivre les retours Excel, les demandes de support, les erreurs récurrentes et le niveau d’autonomie des équipes.

Un parcours de sept modules

Les sept modules sont regroupés en trois temps : comprendre pourquoi les outils sont utilisés, apprendre à les manipuler, puis les appliquer dans le travail quotidien.

01 · Comprendre pourquoi les outils sont utilisésModules 1 et 2

Revenir sur les difficultés du traitement des commandes clients, puis présenter simplement le rôle de Parseur, Make et Airtable.

  • Problèmes rencontrés dans le traitement des commandes
  • Rôle du No-Code
  • Présentation de Parseur, Make et Airtable
02 · Manipuler sur des cas de travailModules 3 à 5

Apprendre à contrôler les données extraites, lancer une automatisation et suivre une commande dans un espace partagé.

  • Lecture des données avec Parseur
  • Contrôles automatisés avec Make
  • Suivi des commandes dans Airtable
03 · Utiliser les outils dans le travail quotidienModules 6 et 7

Traiter un cas complet sans passer par Excel, corriger les erreurs rencontrées et garder les bonnes pratiques dans chaque service.

  • Cas complet de commande client
  • Aide pendant la prise en main
  • Règles simples à conserver après la formation

90 jours pour passer de la formation à l’utilisation réelle

Le planning est organisé en quatre étapes pour préparer les équipes, former par petits groupes, tester les outils sur des cas réels et vérifier leur utilisation après la formation.

Semaines 1 à 2PréparerPrésenter l’objectif, définir les groupes, choisir les cas de commande à travailler et fixer les critères de suivi.
Semaines 3 à 5Former sur les basesExpliquer les outils, faire manipuler les premières commandes et répondre aux questions des utilisateurs.
Semaines 6 à 8Utiliser sur le terrainFaire appliquer les outils dans les activités réelles et réduire progressivement les suivis Excel.
Semaines 9 à 12Vérifier et ajusterMesurer l’utilisation des outils, corriger les difficultés restantes et vérifier si la cible d’utilisation est atteinte.

Éviter le retour aux fichiers Excel

La formation seule ne suffit pas. Il faut aussi prévoir qui aide les équipes, comment les problèmes sont remontés et comment les anciens fichiers Excel sont progressivement abandonnés.

01

Managers de proximité

Prévoir du temps pour les équipes, suivre les difficultés et aider à arbitrer les priorités.

02

Référents outils

Répondre aux premières questions sur les outils No-Code proposés, montrer les bonnes pratiques et remonter les problèmes récurrents.

03

Points réguliers

Planifier des points courts à fréquence fixe pour traiter les difficultés, vérifier l’utilisation des outils et ajuster les règles si nécessaire.

Le résultat produit

Le dossier final présente un plan de formation, un planning sur 90 jours et les actions prévues pour aider les équipes à utiliser les outils dans leur travail quotidien.

Consulter le travail complet

Le support détaille l’enquête interne, les sept modules de formation, les exercices prévus avec Parseur, Make et Airtable, le planning sur 90 jours et les indicateurs proposés pour suivre l’utilisation des outils.

Consulter le support complet · PDF 24 pages

DESKO est une entreprise fictive utilisée dans le cadre de la formation SPROClub. Le plan de formation n’a pas été déployé. La cible de 80 % d’utilisation et les autres objectifs chiffrés présentés dans le support sont des hypothèses de travail, et non des résultats obtenus.